小布是我们小区里一个肉肉脸小女孩。她留着萌萌的“西瓜头”,眼睛大大的,还不太会说话。
第一次碰到小布,是某天夜里我在快递柜取完快递转身要走。这位小姑娘从她妈妈的身后蹦出来,“妈妈——猫猫——妈妈——猫猫”,她一只手扯着妈妈的大衣边缘,一只手指着一只窜上花坛的幼猫。小女孩的目光牢牢地落在小猫身上,虽然以她的年龄连话都还说不清楚,但这一刻,她身边的大人们,包括我,都被她对小猫的喜爱及好奇的心情给感染了。
第二次遇到这位小女孩,则是在家附近的超市门口。这次是爷爷奶奶领着她,她的目光被超市门口的彩色气球吸引住,整个人都停顿在那。她抬起头、目不转睛地看着那一只只彩色气球,虽然从款式和颜色上来说,我们成年人都会觉得没什么特别的。可每当无意间闯入这样的场景,即使原本累积了再多烦恼,在那一刹那,心都会变得柔软:从孩子的眼睛往外看,世界仍是可爱的、缤纷的、简直闪闪发光!
回忆起小时候,最符合我们对“世界”的想象的,大概就是各种类型的动画了吧。
那时我们还不懂什么是中国水墨画的意境,但我们看得懂《小蝌蚪找妈妈》中的情感。无一处动作不流畅,无一帧画面是多余。画家落笔成趣,动画制作人们又把这一个个水墨画形象赋予新的生命,渲染出童趣和诗意。
看完木偶动画《曹冲称象》,感慨曹冲的智慧,也惊叹木偶形象的细致。这需要怎样精雕细琢,才能有这般惟妙惟肖的人物和动物形象。即使画面在现在看来帧数不够、不那么清晰,但考究的细节仍然可以一眼看出。
除了《曹冲称象》,还有《阿凡提的故事》《神笔马良》等等木偶片,或幽默逗趣,或引人脑洞大开,无不是细节考究的作品。
说到《葫芦小兄弟》《猴子捞月》《南郭先生》,大家也同我一样记忆犹新吧?它们属于剪纸动画。剪纸动画又称剪纸片,是在借鉴皮影戏和民间剪纸等传统艺术的基础上发展起来的一种美术电影样式。
《葫芦小兄弟》的故事情节,人物特征,甚至包括配乐,我们时隔多年还能记忆深刻。它常常活跃在GIF和短视频里是原因之一,更重要的,是作品本身优秀吧!剪纸这种艺术表现形式,让它更加特别、具备了更高的艺术性。
老一辈的中国动画人,呕心沥血,悉心雕琢出一部部兼具艺术性和故事性的美术片,把“中国特色”四字发挥到极致。那也是我们童年时代的一个个梦境:正如世界是多姿多彩的,动画的呈现形式也可以有无数种样式。
后来我们还看到国外的一些“特别”的动画,感人至深的《玛丽与马克思》、又萌又搞笑的《小羊肖恩》系列是黏土动画,
2015年的动画版《小王子》中,原著部分用纸做成的停格动画来表现:
孩子们的眼睛,自带“万花筒”模式,看到的世界是缤纷多彩的,因此也更能接受各种各样的艺术表现形式。
最近朋友送给我一本叫《南希忘记了什么?》的绘本,它是一本书,同时也是一件独特的“艺术品”。
作者西布莉·杨是著名的纸雕塑艺术家,这本《南希忘记了什么?》中,也运用了微型纸雕塑。这本绘本曾获得2014 年加拿大《国家邮报》优秀童书,2014 年美国《赫芬顿邮报》优秀绘本。
翻开这本绘本,简单的语言娓娓道来:“南希记得很多东西。都是她所知道的,有带轮子的东西”,这一页,我们能看到自行车、滑板车和购物车等“带轮子的东西”,请留意——它们都是纸雕塑哦!继续往下翻阅本书,裙子、树叶、吉他和小鸟等等纸雕塑精致、栩栩如生。
小象南希的形象由石墨铅笔进行绘制、精致的微型纸雕塑进行填充。明丽的色彩给孩子视觉上的愉悦,对色彩的审美就是这样一点一滴慢慢培养起来的。让人忍不住想仔细触摸的微型纸雕塑图,精巧、别致,感叹作者有如神助的艺术创造力。
每一份微型纸雕塑背后都藏着艺术家作者付诸的心思和精力。孩子在阅读的过程中,既能进行艺术熏陶,也能认知那些可爱的小物件。这本书故事情节很简单,阅读方式却很丰富。
无论是书还是电影,或者其他美好的事物,艺术呈现形式绝不是单一的。凝聚了无数艺术家心血的作品中,总有打动孩子的那一部或者多部。毕竟,孩子天生就是具备想象力和创造力的艺术家。
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